El rector de la Universidad Autónoma de Entre Ríos habló de la UADER con funcionarios de Milei

“Estuvimos con el Secretario de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, Carlos Torrendel y el subsecretario de Políticas Universitarias (SPU), Alejandro Álvarez , dialogando sobre la agenda institucional y académica de Uader. La impronta de una universidad provincial y su impacto  en la vida científica, social y económica de Entre Ríos a lo largo de casi 25 años de historia, fue el eje de la reunión”, resumió Filipuzzi.

El encuentro, con agenda abierta, reunió al rector Filipuzzi con el secretario de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, Carlos Torrendel; y el subsecretario de Políticas Universitarias (SPU), Alejandro Álvarez. Estuvo acompañado por el decano de la Facultad de Ciencias de la Gestión, Carlos Cuenca.

La reunión fue oportuna para que los funcionarios nacionales se interiorizaran acerca del recorrido de la Uader y el impacto de su presencia en la vida científica, social y económica de Entre Ríos, a lo largo de casi 25 años de historia.

En el encuentro, que tuvo lugar en el Palacio Pizzurno, se repasaron distintos trámites de carreras en curso y se informó acerca de los avances de Uader hacia la digitalización de los diplomas y analíticos así como también su incorporación al Sistema Único Documental (SUDOCU).

Además, hubo un intercambio en torno a iniciativas en ciencia y tecnología como así también acerca de propuestas que motoriza la Uader, junto al Estado provincial, los municipios y los sectores productivos, para ser parte fundamental del desarrollo local.

La reunión con Torrendel y Álvarez se enmarcó en una agenda desarrollada por el Rector en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Entre otras actividades, hubo un encuentro con el titular del INFOD (Instituto Nacional de Formación Docente), el entrerriano Martín Müller; y una audiencia con Cristian Larsen, presidente de Parques Nacionales, con quien dialogaron sobre la posibilidad de que los estudiantes de Turismo puedan realizar prácticas educativas.

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